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PENSAMIENTO REFLEXIVO
Información del autor
¡Bienvenidos!
Hola, sean bienvenidos a este blog, es un placer poder utilizar este espacio digital para dar a conocer el protocolo de investigación llamado “La formación del docente y las estrategias para desarrollar el pensamiento reflexivo en preescolar”. El protocolo está conformado por el planteamiento del problema donde se expone la problemática que se encontró en entrevistas dirigidas a educadoras de tres jardines de niños, la justificación donde se hace énfasis en la importancia de llevar a cabo la investigación, las hipótesis que se formuló y los objetivos que se quieren alcanzar. También se presenta el marco teórico, una explicación de la metodología utilizada, el análisis de los resultados obtenidos con las entrevistas aplicadas a las educadoras, la conclusión y las referencias que se utilizaron para la elaboración de la investigación.
El objetivo principal del blog es difundir la investigación realizada para poder llegar a más usuarios y de esta manera apoyar con los resultados obtenidos a quienes estén involucrados en la docencia. Cualquier duda, observación o comentario podrás hacerlo abajo para ayudarnos a enriquecer nuestro trabajo, muchas gracias y esperamos que sea de utilidad la información presentada.
Mantente actualizado y conoce más sobre nuestra investigación
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
CLAVE: 30DNL0002X
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
ALUMNAS
CARMEN JAQUELINE TENORIO OLIVARES
ARANTXA HERNÁNDEZ BAUTISTA
ISABEAU HERNÁNDEZ FIERRO
DOCENTE
HERCY BAEZ CRUZ
CURSO
HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
5TO SEMESTRE GRUPO “A”
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